Introduciendo Vocabulario
Jue, 18/06/2009 - 16:23
Al parecer voy a quedar a cargo de un curso de verano sobre estrategias de lectura y entre las tareas básicas esta la introducción de vocabulario. Con otros compañeros que ya han estado inmiscuidos en estos cursos estuve platicando sobre la forma de enseñar vocabulario y la forma en que no se debe hacer (básicamente ésta es buscarla en diccionarios o la red, copiar la definición, estudiarla, tomar un examen y luego...olvidarla).
Desgraciadamente la estrategia que había pensado es similar, a "lo que no se deas, copiar la definición, dibujarla y utilizarla en una oración.
Quisiera saber si alguno podría compartirme estrategias creativas o interesantes para ayudar a los estudiantes en la comprensión de vocabulario.
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Tu método no me parece malo. De hecho la parte de dibujar me parece bastante buena, agradable para la mayoria de los chicos y efectiva para ayudarles a asimilar bien el conocimiento.
Yo utilizo por lo general el contexto. Lo primero que hago con el vocabulario es introducirlo en un contexto y a partir del mismo tratar de determinar el significado.